Universidade Federal do Paraná PIBID

     O Seminário, realizado em Foz do Iguaçu (PR), foi um dos primeiros eventos gerenciados pela coordenação geral do PIBID do qual participei. Primeiramente, tive uma pequena decepção quanto ao resultado da organização do evento, porém em outras perspectivas, tive a chance de entender que o evento não foi mal organizado por nenhuma das instituições, mas sim pela própria organização do PIBID. Deixando isto de lado, o evento foi de uma grande e diversa dimensão, tendo em vista que durante a minha participação tive a chance de conhecer diversos alunos de licenciatura e diversas linhas de pesquisa, nas mais diferentes áreas de atuação. Por outro lado, a evasão do evento fez com que as salas estivessem vazias durante a maioria dos trabalhos, como no meu caso em que apresentei para o avaliador e um aluno do curso de Geografia.

      Não podemos culpar a evasão a ninguém, pois o evento se passou em uma cidade turística e com muitas burocracias para a entrada no local (Parque Técnológico de Itaipu) e também a participação ser restringida a apenas um integrante por trabalho, fazendo com que o público fosse menor.

      Sabendo disso, apenas tenho a dizer que, durante a minha participação, gostei muito de conhecer os diferentes trabalhos e metodologias aplicados em sala de aula, sabendo que tudo pode ser usado durante minha própria atuação como professor, além de fazer com que o conteúdo interdisciplinar esteja cada vez mais fácil de ser acessado por novos e antigos professores e que, independente de problemas, o evento tem uma proposta muito boa por aproximar os professores e os futuros professores uns dos outros, fazendo com que novas metodologias possam ser repercutidas em maior escala. Agradeço pela participação ao PIBID/UFPR, ao nosso coordenador de área Marco Antonio Ferreira Randi, nossa supervisora Claudia Lago, ao colégio Santa Gema e aos meus colegas que ajudaram na construção do trabalho e das aulas: Mateus Peressuti Batista Santos e Evandro Claro dos Santos, que idealizadou, primeiramente, a aula ministrada e a construção do trabalho."